Организация охраны здоровья детей
В муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении "Детский сад компенсирующего вида № 82" г. Саратова функционирует медицинский блок, в который входит:
- кабинет врача
- процедурный кабинет
- изолятор
- кабинет массажа
- кабинет ЛФК
Медицинское обеспечение воспитанников осуществляется штатным медицинским персоналом дошкольного образовательного учреждения в соответствии с Лицензией на осуществление медицинской деятельности.
Медицинский персонал МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 82" г. Саратова:
- Врач-ортопед
- Врач педиатр
- Старшая медицинская сестра
- Медицинская сестра по массажу
- Инструктор по ЛФК
Охрана и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни — одна из ключевых целей в системе дошкольного образования
Забота о здоровье ребёнка начинается с благоприятного психологического климата в коллективе, который бережно поддерживается и охраняется всеми сотрудниками учреждения
Планирование и проведение работы осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском
Согласно СанПиН от 2.4.1.3049-13 разрабатывается:
- режим дня детей в ДОУ, с обязательным учётом возраста детей. В режиме обязательно отражается время приёма пищи, прогулок, дневного сна
- расписание НОД (занятий) для каждой группы детей, ведётся суммарный учёт времени НОД в каждой группе. В период летних каникул проводятся экскурсии. Расписание занятий и режим дня определяются уставом ДОУ на основе рекомендаций медицинских специалистов
Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях. Дети в группах разделены на подгруппы в соответствии с группой здоровья. Физическая нагрузка на занятиях снижается детям, имеющим отклонения в соматической сфере различной степени выраженности
В детском саду проводятся утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры
Прогулка — обязательный элемент режима дня. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона
Сбор информации, регулирование и контроль состояния охраны здоровья воспитанников осуществляется в соответствии с системой внутреннего контроля качества дошкольного образования
Медицинский раздел решает задачу профилактики заболеваний и оздоровления детей. Он состоит из направлений: профилактические осмотры медицинских специалистов, вакцинация, витаминизация блюд
Организовано здоровое питание воспитанников в ДОУ — сбалансированное, разнообразное, достаточное
Результатами лечебно-оздоровительной работы в ДОУ можно считать улучшение состояния здоровья детей, низкий уровень заболеваемости (в сравнении со средними показателями по городу) в период эпидемий гриппа, а также создание устойчивой здоровьесберегающей системы
Многие до сих пор уверены: если защекотало в носу и запершило в горле — значит ходил без шапки! Осень традиционно приносит с собой сезон простуд и ОРВИ, а вместе с ним немало заблуждений…
В какие мифы о сезонных заболеваниях давно пора прекратить верить, - рассказываем в карточках
Сегодня мы поговорим о распространённой проблеме со здоровьем у детей - сколиозе.
Сколиоз - это стойкое искривление позвоночника вбок относительно своей оси (во фронтальной плоскости). В процесс вовлекаются все отделы позвоночника, и к боковому искривлению впоследствии присоединяется искривление в переднезаднем направлении и скручивание позвоночника. Сколиоз может привести к нарушению функции сердца, лёгких и тазовых органов.
Проблема сколиоза у дошкольников заключается в том, что он может начать формироваться в период активного роста ребёнка, между 5 и 14 годами, особенно в возрасте 4–6 и 10–14 лет. Неправильное распределение нагрузки на позвоночник, слабый мышечный корсет, травмы и некоторые другие факторы могут спровоцировать отклонение позвонков от основной оси, формируя сколиотическую дугу. Сколиоз чаще встречается у девочек, и его причины могут быть врождёнными или приобретёнными.
Для профилактики сколиоза рекомендуется:
- Приучать ребёнка правильно сидеть за столом, держать прямо спину.
- Приобрести удобный школьный ранец, рюкзак, а при развитии плоскостопия - специальную ортопедическую обувь.
- Спать на плотном ровном матраце.
- Носить одежду, не стесняющую движений.
- Заниматься физкультурой, плаванием, спортом (под контролем педагогов, врачей).
В нашем детском саду регулярно проводятся лечебная физкультура и массаж для профилактики и лечения опорно-двигательного аппарата. Педагоги следят за осанкой детей в течение дня и проводят специальные физкультурные минутки.
Энтеровирусная инфекция — это группа острых инфекционных заболеваний, которые могут поражать детей и взрослых при попадании в организм вирусов рода Enterovirus.
Энтеровирусы устойчивы во внешней среде и длительное время могут сохраняться в сточных водах, плавательных бассейнах, открытых водоемах, предметах обихода, продуктах питания (молоко, фрукты, овощи). Вирус быстро погибает при прогревании, кипячении.
Источником заболевания является больной человек или носитель инфекции.
Основные пути передачи:
- фекально-оральный – при приеме загрязненной пищи, воды;
- аэрозольный – при кашле, чихании;
- контактный – при прикосновении к загрязненным предметам;
- вертикальный – от матери к плоду.
Некоторые общие симптомы энтеровируса:
- лихорадка – повышение температуры тела до 38-40 градусов;
- диарея – жидкий, водянистый стул;
- сыпь в виде пятен, пузырей, узелков или язв, чаще всего на лице, руках, ногах или туловище;
- насморк, боль в горле, кашель;
- слабость, сонливость;
- сильная боль в животе.
Болезнь начинается остро - с подъема температуры до высоких цифр, которая держится 3-5 дней и далее постепенно спадает. Иногда наблюдается волнообразное течение, когда температура спадает до нормы, а потом снова поднимается и опять снижается.
При первых признаках заболевания необходимо немедленно обращаться за медицинской помощью, не заниматься самолечением!
Профилактика энтеровирусной инфекции:
- мыть руки перед едой, после туалета, посещения общественных мест;
- пить кипяченую либо бутилированную воду;
- мыть овощи, фрукты перед употреблением;
- стараться не контактировать с людьми, которые имеют симптомы инфекционных заболеваний;
- избегать употребления сырых яиц, мяса
«Специфической вакцины против данной инфекции не разработано, так как имеется очень большое количество серотипов этих вирусов. Наибольшая заболеваемость регистрируется среди детей в возрасте от 3 до 10 лет, поэтому особенно внимательно стоит относиться к детям, и не допускать посещения ребенком организованного детского коллектива (школа, детские дошкольные учреждения) с любыми проявлениями заболевания», - рассказала главный врач Саратовской областной инфекционной клинической больницы имени Н.Р. Иванова Валентина Бобкова.
Оценка напряженности иммунитета
Иммунитет является способностью организма противостоять всевозможным болезнетворным агентам. Выделяют иммунитет активный и пассивный. Первый появляется в результате вакцинации или перенесения какого-либо заболевания, второй возникает после попадания в организм уже готовых антител.
Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний включает в себя плановую иммунизацию и иммунизацию по эпидемическим показаниям в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок. Прививки по эпидемическим показаниям проводятся населению, проживающему на территориях, для которых характерно распространение определенных инфекций.
Всю важность проведения вакцинации можно оценить, лишь сравнив частоту заболеваемости инфекционными заболеваниями и осложнений после них у детей в прошлом и в наши дни. Так в настоящие дни из клинической практики полностью исчезло такое заболевание как оспа, резко снизилась заболеваемость полиомиелитом, столбняком, туберкулезным менингитом, уменьшилась частота осложнений приводящих к смертельным исходам у детей с коклюшем. Вакцинация во всём мире признана одним из основных средств профилактики, сдерживания и ликвидации инфекционных заболеваний.
Для оценки качества и эффективности проведенной вакцинации необходимо определять напряженность специфического для каждой инфекции. Напряженность иммунитета - уровень невосприимчивости организма в отношении определенного возбудителя инфекции, оцениваемый по содержанию в крови специфических антител.
Выбор теста для оценки иммунологической эффективности вакцины зависит от характера иммунитета при данной инфекции. Например, для столбняка, дифтерии, кори, паротита критерием эффективности вакцины является определение уровня циркулирующих антител, а для туберкулеза — клеточные реакции, например кожные пробы (реакция Манту).
Помните, иммунный ответ на прививку у каждого человека индивидуален. Оценку напряженности иммунитета можно проводить до и после первичной иммунизации или на любой стадии цикла вакцинации. Это позволяет определить необходимость дальнейшей иммунизации, отмены вакцинации или, наоборот, принятие мер по усилению иммунного ответа прививаемого.
Вакцины приносят результат!
О плановой иммунизации детей
Роспотребнадзор напоминает, что детей необходимо защищать от инфекций с раннего детства. Родители могут научить ребенка базовым навыкам гигиены, которые помогут сохранить жизнь и здоровье в будущем — мыть руки, соблюдать чистоту дома, вести здоровый образ жизни.
Кроме этого, не стоит забывать про прививки. Вакцинации уже более 200 лет, а врачам вновь и вновь приходиться убеждать людей, что это нужно и полезно для здоровья.
В современном обществе сформировался миф, что инфекционные болезни давно побеждены, а сейчас, в 21 веке, человечеству угрожают новые враги здоровья — ожирение, гипертония, инсульты, онкология, но это не так. Инфекционные болезни никуда не исчезли, а дети остаются для них самой уязвимой группой.
Еще один миф, что детские инфекции для детей не опасны, ими можно и нужно болеть и чем раньше - тем лучше также не соответствует действительности. Некоторые инфекции могут быть очень опасными для детей и привести к смерти или тяжелым последствиям для организма.
Это подтверждают объективные данные: в мире ежегодно 1,5 миллиона детей младше 5 лет погибают от инфекций, которые можно было бы предотвратить с помощью прививок.
Родители, которые устраивают так называемые «ветряночные вечеринки», наверняка просто не знают о том, что осложнение ветряной оспы - ветряночный энцефалит может убить ребенка или сделать его умственно отсталым.
Менингококковая инфекция – страшная болезнь, которая в течение нескольких часов может унести жизнь до этого совершенно здорового ребенка или сделать его инвалидом.
Самые распространенные и опасные инфекции можно предотвратить, сделав прививки, а вакцинация признана самым эффективным медицинским вмешательством из изобретенных человеком.
В нашей стране порядок вакцинации определен специальными документами - национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям. Они содержат информацию о том, кому, когда и от каких инфекций нужно прививаться.
Национальный календарь профилактических прививок — это график вакцинации против наиболее опасных и заразных инфекций.
Календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям — это дополнительный график вакцинации, составленный для особых случаев, например, для пребывающих в очаге инфекции людей, или в случае осложнения эпидемиологической ситуации.
Каждый регион России, на основании национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям, формирует свой, региональный календарь профилактических прививок. При этом учитываются особенности инфекционной заболеваемости на конкретной территории.
Прививки, внесенные в этот календарь, делаются бесплатно, в соответствии с программой обязательного медицинского страхования.
Помните, прививки, сделанные вовремя, позволяют избежать многих инфекций или перенести их в легкой форме.
Роспотребнадзор напоминает, что инфекции, против которых проводится иммунизация детей, действительно опасны. От них нельзя защититься только с помощью витаминов, чеснока и правил здорового образа жизни.
Помните, что вакцинация доступна для всех совершенно бесплатно в поликлиниках по месту жительства.
Берегите детей и будьте здоровы!
Учеба без переутомления. Как помочь ребенку.
После школы — сразу на кружок, потом — в секцию, затем — к репетитору. А ещё нужно сделать «домашку» и погулять с друзьями. Как всё успеть? В режиме постоянной многозадачности важно помочь ребёнку избежать переутомления.
